人教版一年级数学下册《整十数加一位数及相应的减法》教学设计
人教版一年级数学下册《整十数加一位数及相应的减法》教学设计第4页

熟练地进行整十数加一位数及相应的减法的计算。

课型:新授课

教学过程:

一、激趣导入

1.揭示课题:同学们,昨天我们学习了整十数加一位数及相应的减法,今天我们要上一节练习课。

2.激趣导入

师:现在已经是春天了,大自然的景色很美!你们想去看看吗?如果我们需要租一辆车:

车1:准乘35人。问:我们班41人够坐吗?

车2:准乘46人。问:我们班41人够坐了吗?

师:我们一起去找春天吧!(课件出示春天的图片)春天美不美?

二、课堂练习

1.口算(勤劳的小蜜蜂)

(1)口答:4个一和6个十组成();82是由()个十和()个一组成;

91的个位上是()十位上是();20+9=3+60=88?8=(你是怎样算的?)

(2)生算:第5题。

2.解决问题

(1)青蛙是益虫

我吃了20只害虫我吃了8只害虫

小青蛙把草地上的32只害虫吃完了吗?