免费下载优质课《第二单元:生物体的结构层次》教学设计教案
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   一、组织教学,创设情境

  师:我们已经知道,植物、动物和人体都是由许多细胞构成的,细胞通过分裂可以增加数量。但亿万个细胞简单地堆砌起来是不能成为生物体的,因为生物体具有严整的结构体系,只有当生物体的各种结构有机地结合起来构成一个统一的整体时,才能完成复杂的生命活动。

  它们是怎样构成生物体的呢?今天我们就以人体为例来讲解"第一节动物体的结构层次"。

   [板书]第三章 细胞怎样构成生物体 第一节 动物体的结构层次

   二、分小组讨论预习提纲、并看教材预习

   师:请同学们看书预习,并分组讨论预习提纲各题:

   ①动物和人体的生长是从一个细胞开始的,它是什么细胞?它经过怎样的变化成为多个细胞?

   ②什么是组织?它是怎样形成的?人体有哪四种组织?分别有何功能?

   ③什么是器官?

   ④什么是系统?八大系统怎样构成人体?

   生:看书预习并讨论回答。(略)

  三、老师结合学生的回答进一步解答

  师:①动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵,受精卵通过细胞分裂产生新细胞。

  在人的胚胎发育早期,细胞的形态、结构和功能方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中,这些细胞的形态、结构和功能逐渐出现了差异,最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞。这种由一般到特殊,由相同到不同的细胞变化的过程,叫做细胞分化。

  师:②受精卵分裂形成一群细胞,然后这些细胞在形态、结构上发生变化---细胞分化,产生了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织(tissue)。(见书P63图Ⅱ-15"细胞分化形成组织")

  [板书]一、细胞分化形成组织

  师:上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织是人体的四种基本组织。为什么要分化形成四种组织呢?它们分别具有什么功能呢?

   生:讨论回答。(略)