人教版(新)小学语文三年级上册《一幅名扬中外的画》教学设计
人教版(新)小学语文三年级上册《一幅名扬中外的画》教学设计第2页

  四、教学时间:1课时。

  五、教学过程:

  1.初读课文,了解课文大意。

  (1) 游戏导入,激发兴趣。

  课前谈话:游戏:《小侦探智力闯关》师:今天我给大家带来的游戏名叫《争当小小智多星》。(出示一张图)瞧,在这里藏着许多小秘密,需要大家用自己平时储存的知识来解答。你们有信心获得智多星吗?谁愿意第一个挑战自己?

  播放一些图片(如:天安门、西湖、长城、杨利伟、姚明等)例:点击出现"天安门图片,课件提示:这是什么?说说你对它的了解?或:这是谁?你是怎么认识他的?

  师:你们的知识可真丰富,看来老师要给你们班取个专门的名字叫"智多星中队"了。"智多星中队"的队员们,我们可以开始上课了吗?

  (2)揭题解题,启发思考。

  (出示"名扬中外")师:同学们,刚才我们认识了许多旅游景点和知名人物。你能结合刚才的游戏说说你对"名扬中外"这个词是怎么理解的吗?

  生:名扬中外就是不但中国知道,连外国也知道。(全世界人都知道)

师:你真能干!是啊,万里长城以她的雄伟--名扬中外;杨利伟叔叔作为中国第一个航天人--名扬中外;姚明哥哥作为一个出