第 3 课时（总第 29 课时） 4 月5 日 星期二 第3节 初备教师：宋永华

主讲教师：宋永华 课 题 　　 整理与复习 三

维

目

标 知识与技能：复习有关乘法口诀和用乘法口诀求商的计算内容。

过程与方法：整理用1--9的口诀求商的方法。

情感态度与价值观：培养学生分析问题解决问题的能力。

重点

难点 重点·沟通乘、除法的联系，掌握口诀求商的方法

难点·应用表内乘除的知识来解决实际问题。

教学准备 课件，图画。 　　 指 导 学 习 过 程 一、导

1.在这个单元中我们学习了哪些知识呢？让学生阅读教材中的内容，熟悉本单元的主要知识。

二、学

1、用乘法口诀求商

发给学生一张空白的表格，组织学生根据45句乘法口诀写出45道除法算式。

2、让学生以小组为单位，按一定的规律合作整理排列除法算式。

3、指导复习两步计算的实际问题。

（1）让学生看第2题的图，用自己的话解读题意。

（2）让学生自主探索解决问题的步骤，确立先求全班认输，再求可分的组数，然后计算。

（3）引导学生通过合作交流，体会同一个问题有不同的解题策略。

三、展

四、练