2019版新教材生物人教版必修1学案:第5章 第3节 第一课时 细胞呼吸的方式及有氧呼吸 Word版含解析
2019版新教材生物人教版必修1学案:第5章 第3节 第一课时 细胞呼吸的方式及有氧呼吸 Word版含解析第3页



  A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组

  B.若取B瓶和D瓶中液体分别加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄

  C.若将澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液,则可根据溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率

  D.根据C瓶和E瓶的混浊程度不能判断酵母菌的呼吸方式

  答案 C

  解析 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,甲、乙组互为对照组,A错误;若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,由于只有无氧呼吸才会产生酒精,所以D瓶内的溶液会变灰绿色,B错误;可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率,C正确;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,但产生的量不等,可以根据C瓶和E瓶的混浊程度判断酵母菌的呼吸方式,D错误。

6.为探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学用有关材料设计了如图所示的装置:向甲、乙、丙三个保温瓶中分别注入煮沸并冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液1 L;向甲瓶和乙瓶中分别加入等量的酵母菌培养液,丙瓶中不加酵母菌培养液;向甲瓶中注入液体石蜡油;3个瓶中放入温度计,并用棉团塞住瓶口,以固定温度计并保证保温瓶通气(注:实验中用到的保温瓶、葡萄糖溶液等均经过灭菌处理)。下列有关说法错误的是(  )