五年级上册苏教版数学《第四单元:小数加法和减法》教案教学设计
五年级上册苏教版数学《第四单元:小数加法和减法》教案教学设计第3页

 板书:4.75

- 3.4

    1.35

 教师讲解:小数减法同小数加法的计算类似,也要小数点对齐再进行运算,也就是相同位数对齐后再进行减法运算。

 下面我们看看"试一试",我们在草稿本上做一做。(教师巡视)

 我们来对一下答案: 4 .75 4.75

  +2 .65 -2 .65

  7.40 2 .10

这两题结果上都有"0",根据小数的性质,我们可以把"0"省略,把小数化简。

 同学们学到这里,你们觉得小数的加减法和整数的加减法在计算时有什么相同点和不同点吗?

 (1)相同点:小数与整数相加、减时,都要把数位对齐,也就是把相同数位上的数相加。

 (2)不同点:在计算整数加、减法时,是将末尾的数对齐;而计算小数加、减法时,是把小数点对齐。

 回到开始的问题,同学们在草稿本上迅速计算出这两道题的答案,分别是多少?(语文\数学书的和与差)(12.94 和5.84)

 四、下面我们来做练习:

 1、我们在书上做练一练的第一题。

 注意最后一题的答案是3.00,根据小数的性质可以化简为整数3。

 2、继续做第二题

 同学们,我们在计算小数加减法时我们注意,首先要把小数点对齐后再相加减,然后按整数加减法的计算方法进行计算,和或差上面的小数点要和上面的小数点对齐,整数部分是"0"的要补"0"并点上小数点。

 3、指名口算练习八第一题(根据时间可省略不做)

 五、布置作业: 练习八的第2、3题。