2018-2019学年人教版必修三2.1通过神经系统的调节 学案
2018-2019学年人教版必修三2.1通过神经系统的调节 学案第2页

问题探讨-新课引入

情境导入: 足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合需要靠信息的传递,请思考队员之间是如何传递信息的?

板块一:神经调节的结构基础和反射

动物和人体是一个开放的系统,要维持内环境的稳定并与外界环境相适应,都离不开生命活动的调节,神经系统在其中扮演了主要的角色

仔细研读课本P16-17页的内容,圈出关键词,按以下顺序进行自研,并在随堂笔记中呈现自研成果

①神经调节的基本方式是什么?什么是反

射?完成反射的结构基础是什么?

②参阅课本P17的图,思考反射弧由哪些

结构组成?

③结合缩手反射的过程,简单阐述反射弧

是如何完成这一反射过程的?

交流与分享

①两人小对子:

检查分享自研成果,对子间重点交流1.双基知识点

 (5分钟)

②四人互助组:

重点讨论:1.兴奋在神经纤维上的传导特点 2. 兴奋在神经元间的传导特点

流程:导生给出抽签顺序,确定本组展示方案,组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分派好展示任务,同时进行组内小展示。板书组带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。

(15分钟)