北师大版四上数学《摸球游戏》教案教学设计免费下载10
北师大版四上数学《摸球游戏》教案教学设计免费下载10第2页

基础题:

一、我会填。

1. 转动下面的圆盘,待圆盘停止后,指针指在( )色区域的可能性最大,指在( )色区域的可能性最小。

2. 一个正方体,四个面涂上绿色,两个面涂上红色,掷一次,( )色朝上的可能性大。

3.盒子里放有3个蓝色棋子,7个黄色棋子,从中任意摸出1个棋子,可能是( )色棋子,也可能是( )色棋子。摸出( )色棋子的可能性大。

二、我是小法官,对错我来判。

1. 将一枚硬币连续抛掷30次,一定是15次正面朝上。 (   )

2.要想从一个袋子里任意摸出一个球一定是红色,就必须在袋子里只放红球。 (   )

3.一个袋子中放有同样大小的黄球99个,红球1个,从中任意摸一个球,不可能是红球。 ( )

4.今天上午阴天,下午一定会下雨。 ( )

三、计算下面各题。

21.36÷0.8-12.9 7.28+3.2÷2.5

发展题:

四、用竖式计算。

1.89÷0.54 7.1÷2.5 0.51÷0.22

五、下表是同学们做摸球游戏的记录。(共摸15次,每次把摸出的球再放回盒子里)

红球 12 绿球 3 推测盒子里的( )球多,( )球少。再摸一次,摸到( )球的可能性大。

六、 某超市在搞有奖销售活动,购物满150元可以抽奖一次,设立了三个奖项,一等奖3名,二等奖15名,三等奖50名。抽到( )等奖的可能性最大。

提高题:

 七、在下面的卡片中填上数字,使得摸到数字8的可能性比摸到数字2的可能性大,可以怎样填?

【培辅课】(附培辅单)疑惑告知:

效果描述:

【反思课】: 今日心得:

今日不足:

【教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功.........今天你展示了吗!