人教版小学语文二年级下册《日月潭》教案
人教版小学语文二年级下册《日月潭》教案第3页

题想问,你们有信心回答吗?

1)、日月潭在哪里?

2)、日月潭的名字是怎么来的?

2、先读课文一二自然段,完成填空。再做小导游介绍。

日月潭在( )。

因为湖水中央有个美丽的小岛,叫( ),小岛把湖水分成了( ),北边像圆圆的太阳,叫( );南边像弯弯的月亮,叫( )。所以这个就叫( )。

3、指名填空(课件出示)。

4、现在请一位小朋友来做导游,老师做外国的游客。谁想做小导游?

师:hello 中国小朋友,你好!

生:hello 阿姨,您好!

师:你能给我介绍一下日月潭吗?

生:能。(然后介绍填空内容)

师:谢谢你,介绍得真好,现在我更想去日月潭了,欢迎吗?

生:热烈欢迎您来日月潭观光,祝您玩得愉快!

5、朋友,日月潭真是你们所介绍那样吗?看(出示课件)。

6、师介绍:这就是光华岛,一座小小的山,却长满树,绿绿的,就像是水中的一颗绿珠,把湖水分成两半。我们看着图一起来介绍。

7、生介绍。(感情朗读一、二自然段)

8、小结:大自然真是太神奇了,山中有水,水中有山,真是"青山拥碧水,明潭抱绿珠。"

五、写字指导。"岛"""展"环""绕""建""纱"

重点指导"展"和"建"。"展"字竖提左边不要多一撇,"建"字的偏旁与走之儿区别。

六、结束:今天的旅程到此结束,下堂课我们再接着去观赏日月潭。