2018-2019学年高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第3章 章末小结 知识整合与阶段检测 Word版含解析
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  ②转化为线面平行、线线平行问题.

  (6)面面垂直.

  ①证明两个平面的法向量互相垂直;

  ②转化为线面垂直、线线垂直问题.

  四、空间向量与空间角

  利用空间向量求空间角,一般有两种方法:即几何法和向量法,利用向量法只需求出直线的方向向量与平面的法向量即可.

  (1)求两异面直线所成的角可利用公式cos〈a,b〉=,但务必注意两异面直线所成角θ的范围是,而两向量之间的夹角的范围是[0,π].

  故实质上应有cos θ=|cos〈a,b〉|.

  (2)求线面角.

  求直线与平面所成的角时,一种方法是先求出直线及此直线在平面内的射影直线的方向向量,通过数量积求出直线与平面所成的角;另一种方法是借助平面的法向量,先求出直线的方向向量与平面法向量的夹角φ,即可求出直线与平面所成的角θ,其关系是sin θ=|cos φ|.

  (3)求二面角.

  基向量法:利用定义在棱上找到两个能表示二面角的向量,将其用一组基底表示,再做向量运算;

  坐标法:建立空间直角坐标系,求得两个半平面的法向量n1,n2,利用cos〈n1,n2〉=结合图形求得.

  

   

  (时间120分钟,满分160分)

  一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.将答案填在题中的横线上)

  1.已知a=(-3,2,5),b=(1,x,-1),且a·b=2,则x的值是________.

  解析:a·b=-3+2x-5=2,∴x=5.

  答案:5

  2.设A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足·=0,·=0,·=0,则△BCD的形状是________.

解析:△BCD中,·=(-)·(-)=2>0,∴∠B为锐角,同理,∠C,∠D均为锐角,