2.培养学生进行综合性学习的兴趣。
二.教学重点
1.通过活动让学生初步掌握语文综合性学习活动策划、组织的方法，掌握通过整理信息资料的方法，写出研究报告。
2.了解中外节日，激发学生对中国传统节日文化热爱。
三.教学准备
1.调查记录单。
2.有关附近书店的基本情况。
四．教学时间 一课时
教学过程
一.导入
今天这节课我们要进行一次语文综合学习活动。内容是过节的思考。
1.同学们齐读"过节的思考"
2.提问：关于过节大家有什么想说的
师：提起过节，人们总是把他喜庆，休闲，聚会，纪念
