教科版小学语文一年级上册《小猫钓鱼》教学设计
教科版小学语文一年级上册《小猫钓鱼》教学设计第2页



   

   

   

   

    【预学】

1. 呈现一幅小猫钓鱼的图片说说谁在干什么?

2. 说说看了这幅图他们还想知道什么?

(小猫钓到鱼了吗)

3.听录音,思考小猫钓到鱼了吗?

【互学导学】  

 1.自由轻声读课文,借助拼音读准字音。

 2.小组接龙读课文,把课文读正确的小朋友奖励一条小鱼粘纸

 3、学习笔画"横折折撇"。

 4.再读课文,想想小猫为什么钓不到鱼?

 5.根据回答出示词语"三心二意"。(学习生字"意")

 6.小猫钓鱼时三心二意的表现是怎样的?自由读读2、3小节,用直线划出有关句子。

 7.个别读句子,男女生读句子,齐读句子。

【评学】

 1.练习说话:一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,心想_________,就去捉蜻蜓。一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,心想__________,又去捉蝴蝶。

   2.师总结:像小猫这样,在钓鱼的时候,一会去捉蜻蜓,一会去捉蝴蝶,这就叫做三心二意,正因为它三心二意才没能钓到鱼。

   

   

   

   

   

   

        小猫钓鱼

做事不能三心二意