二、新授

　　1.认识东北、西南、西北、东南

（1）认识东北

出示"超市"

师：刚才小朋友们说了学校的东、西、南、北各有什么，在学校的这一面有一个超市（出现超市），你知道超市在学校的哪一面吗？小组讨论一下，说说你是怎样想的。

你真聪明。我们把东面（闪动少年宫上的东）和北面（闪动汽车站上的南）的中间叫东北（在超市上出现东北）。像这样超市的方向在学校的东面和北面之间，它的位置就是东北面，习惯上把"东"说在前面。超市在学校的东北面。（课件显示"东北"并板书）

（2）认识西南

出示"公园"问：公园在学校的哪个方向呢？

讨论，指名说说。问：你是怎么知道的？

师小结：像这样公园的方向在西与南之间，它的位置就是西南面，习惯上把西说在前面。（课件显示"西南"并板书）

（3）认识西北、东南

　　师：我们已经认识了两个新方向--东北和西南，这里是体育场，这里还有一座人民桥，它们又分别在学校的哪一面呢？小组同学讨论一下。（课件显示"体育场"与"人民桥"）

　　讨论、小组交流后，大组交流。（课件显示"西北"与"东南"，并板书。）

（4）刚才说了学校周围的一些建筑，谁来说说其他建筑周围有些什么吗？请你选择一个建筑，说给你同桌的小朋友听，看看哪2个小朋友最认真。

教师提问：人民桥在火车站的哪面？火车站的东北面是什么？学生回答

教师：小朋友，你能像吴老师一样提2个问题考考你同桌的小朋友吗？如果他回答正确，别忘了表扬他一下。

（5）师生小结：

小朋友们讲得很好，通过看图，我们又认识了东北、东南、西北和西南这四个方向。

我们把东面和北面的之间叫做--（东北），把东面和南面之间叫做--（东南），西北在（西面）和（北面）的之间，西南又在（西面）和（南面）的之间。（在老师说的同时，学生答的同时，分别隐去图中的画面，只留文字，其中东、南、西、北是一种颜色，东北、东南、西北和西南是另一种颜色，出现米字形方位图。）

　　（6）记忆东北、东南、西北和西南

同学们通过今天的学习，又认识了四个方向，加上以前学习的方向一共有八个方向，你有什么好的方法很快记住这些方向吗？请大家在小组里讨论一下，说说你是怎样记住它们的。

　　哪个小组来汇报一下，你们是怎样记的？

　　2.辨认方向

（1）填指南针