2017-2018学年人教版七年级道德与法治上册教案1.2少年有梦教案
2017-2018学年人教版七年级道德与法治上册教案1.2少年有梦教案第2页

  出示PPT(3-6):"编织梦想"图片。

  问题:何其芳为什么要为少男少女们歌唱?

  总结:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。

出示PPT(7-9):"梦想"图片

问题:在巴西奥运会上是什么让斯库林战胜了菲尔普斯?

什么是梦想?梦想有何意义?

引导总结:梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断地激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

出示PPT(10-11):有关"少年梦想"的一组图片。

问题:瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?

你从他的故事中获得怎样的启发?

瑞恩通过自己那颗执着的心去实现自己的梦想,这启示我们,实现梦想离不开执着的追求与努力。

引导总结:少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

虽然它总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。因此要敢于做梦,敢于追梦。

出示PPT(12):"少年梦想与人生目标紧密相连"图片。

总结:少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年梦想的实现,离不开不同阶段、不同层次的人生目标的达成。明确的人生目标是前进的方向。有了梦想,少年便能一往无前。

出示PPT(13-14):"少年梦想与时代脉搏紧密相连"图片

问题:景海鹏为什么能实现自己的梦想?