2018-2019学年人教版选修3-2 电感和电容对交流电的影响 学案
2018-2019学年人教版选修3-2   电感和电容对交流电的影响   学案第1页

 5.3《电感和电容对交变电流的影响》导学案

一、学习目标:

1、通过实验,了解电感和电容对交变电流形成阻碍和导通作用。

2、知道感抗和容抗的物理意义及影响因素。

  3通过猜想、假设、实验、交流合作与分析论证,体验 学探究过程。

二、学习重难点:

1、理解电感和电容对交变电流形成阻碍的原因。

   2、知道感抗和容抗的物理意义及影响因素。

三、学习过程:

(一)引入

  观看视频,问题生成:

为什么有时候用手触摸电气设备的金属外壳,会感到"麻手",为什么通电后电气设备的金属外壳会让试电笔发光?

(二)新授

一、电感对交变电流的影响

1、探究电感器对交变电流的阻碍作用:

  教师演示实验探究:

  将电感线圈L与小灯泡串联,先接到10V直流电源上,再接到10V交流电源上,观察两种情况下灯泡的亮度。

   现象:接 ,灯泡更亮。

   结论:电感器对交流电有 作用。

2、探究影响感抗大小的因素:

  (1)感抗:电感线圈对交流电的阻碍作用的大小。

  

  (2)思考并猜想:影响感抗大小的因素可能会有哪些呢?