2017-2018学年人教B版选修2-3 基本计数原理 学案
2017-2018学年人教B版选修2-3  基本计数原理  学案第3页

  36.

4.从集合{1,2,3,...,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列(公比不为1),这样的等比数列的个数为(  )

A.3       B.4 C.6 D.8

解:当公比为2时,等比数列可为1、2、4、2、4、8. 当公比为3时,等比数列可为1、3、9. 当公比

为时,等比数列可为4、6、9. 同时,4、2、1、8、4、2,9、3、1和9、6、4也是等比数列,共8个.

5.有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有(  )

A.8种 B.9种 C.10种 D.11种

解:法一:设四位监考教师分别为A、B、C、D,所教班分别为a、b、c、d,假设A监考b,则余下三人监考剩下的三个班,共有3种不同方法,同理A监考c、d时,也分别有3种不同方法,由分类加法计数原理共有3+3+3=9(种).

  法二:班级按a、b、c、d的顺序依次排列,为避免

重复或遗漏现象,教师的监考顺序可用"树形图"表示如下:

  ∴共有9种不同的监考方法.

6.某校高三共有三个班,其各班人数如下表:

(1)从三个班中选一名学生会主席,有多少种不同的选法?

(2)从1班、2班男生中或从3班女生中选一名学生任学生会生活部部长,有多少种不同的选法?

解:(1)从三个班中任选一名学生,可分三类:

  第1类,从1班任选一名学生,有50种不同选法;第2类,从2班任选一名学生,有60种不同选法;

  第3类,从3班任选一名学生,有55种不同选法.由分类加法计数原理知,不同的选法共有

  N=50+60+55=165(种)

  (2)由题设知共有三类:

  第1类,从1班男生中任选一名学生,有30种不同选法;

  第2类,从2班男生中任选一名学生,有30种不同选法;

  第3类,从3班女生中任选一名学生,有20种不同选法;

由分类加法计数原理知,不同的选法共有 N=30+30+20=80(种).