A． B． C． D．

【答案】B，本题在解题时，突破点可以抓住定义域。

2、函数y=的值域是{y|y≤0或y≥4},则此函数的定义域为________.解析:∵y≤0或y≥4,∴≤0或≥4.∴≤x<3或3

探究二：求函数的解析式

例2．

（1）.（15年新课标2文科）已知函数的图像过点（-1,4）,则a= ．

【答案】-2 【解析】

试题分析：由可得 .

考点：函数解析式

（2）.已知，求；

（3）.已知是定义在实数R上的奇函数，当，,的解析式。

解：（1）令（），则，∴，∴．

注：第（1）用换元法；（2）充分利用函数的奇偶性

三、方法提升

1、判断是否为函数"一看是否为映射，二看A，B是否为非空的数集"

2、函数是中学最重要的概念之一，学习函数的概念首先要掌握函数的三要素基本内容与方法，由给定的函数的解析式求其定义域是这类问题的代表，实际上是求使函数有意义的x有取值范围；

3.求函数定义域一般有三类问题：