2017-2018学年人教版 选修3-4 波的干涉 第一课时 教案.
2017-2018学年人教版 选修3-4    波的干涉     第一课时     教案.第3页

  终减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫做波的干涉(inerference)。形成的图样叫做干涉图样。

  只有两个频率相同的波源发出的波,叠加时才会获得稳定的干涉图样,这样的波源叫做相干波源,它们发出的波叫做相干波。

  不仅水波,一切波都能发生干涉,干涉现象是一切波都具有的重要特征之一。

  【演示】敲击音叉使其发声,然后转动音叉。引导学生观察现象。

  现象:可以听到声音忽强忽弱。

  解释:这是声波的干涉现象。音叉的两股振动频率相同,这样,两列频率相同的声波在空气中传播,有的区域振动加强,有的区域振动减弱,于是听到声音忽强忽弱的现象。

  (三)课堂小结

  本节课我们学习了波的叠加和波的干涉。

  两列波相遇时,在它们重叠的区域里,介质的质点同时参与两列波引起的振动,质点的位移等于两列波单独传播时引起的位移的矢量和。

  频率相同的波,叠加时形成某些区域的振动始终加强,另一些区域的振动始终减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫做波的干涉。形成的图样叫做干涉图样。

  一切波都能发生干涉,干涉是波的特有现象。一切波都能发生衍射,波发生衍射不需要条件,但发生明显的衍射则需要条件。

  (四)布置作业

  完成"问题与练习"中的题目。