三、学习课文第一、第二部分
四、布置作业
练习朗读课文
第二课时
一、复习导入,出示目标
1、指名读第一、第二部分。(板书:接受任务,诱敌上山)
2、说说通过上节课的学习,你读懂了什么?
3、这节课你还想了解什么内容?
二、深入学习第三到第五部分,体会课文的思想内容。
1、自读第三部分。思考:五壮士完成掩护任务后,为什么往三面是悬崖的狼牙山顶峰棋盘陀转移?
2、提问:通过朗读,你读懂了什么?还有什么不懂的?(板书:引上绝路)
3、讨论:(1)五壮士已经完成了掩护任务,为什么不走那条"可以追上部队"的路,而是不顾自己的危险,要把敌人引上绝路呢?(2)"斩钉截铁"是什么意思?这里比喻什么?战士们为什么热血沸腾?
4、我们应该用什么感情来朗读这一部分?(先自由读,再指名读。)
5、指名分别朗读第四、第五自然段。思考:向顶峰攀登的过程中五壮士是怎样痛击敌人的?
6、提问:读了这两个自然段,你知道了什么?(板书:英勇歼敌)
7、有感情地朗读这一部分,自己喜欢的语句多读几遍。
8、指名朗读第五部分。思考:五壮士最后是怎样英勇跳崖的?(板书:英勇跳崖)
9、讨论。
(1)这一段课文是从哪几方面写五壮士英勇跳崖的?
(2)五壮士为什么"脸上露出胜利的喜悦"?你从五壮士"脸上露出胜利的喜悦"中体会到了什么?
(3)面对五壮士的高大形象,你有什么心里话想说?
10、有感情地朗读这部分。