4、积累运用
(1)、闪电越来越亮雷声越来越响。雨越下越大。__越__越__。
(2)、雷声小了,(雨声也小了)。池塘里的水满了,(青蛙也叫起来了)。( )了,( )也( )了。
四、总结课文。
1、有感情地朗读课文。
2、朗读自己喜欢的段落。
五、作业布置。
留心观察天气变化,写一篇观察日记。
【板书设计】
18 雷雨
雷雨前--雷雨中--雷雨后
乌云 雨 彩虹
大风 由大到小
闪电
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