【注】《论语》表现的是一个平面：一批学生在听孔子说教。从《论语》中看不出学生年龄的大小，看不出每个人的身份面目。因此，《论语》中的众生像解读（包括孔子自己）还需联系更多《论语》之外的作品：如《史记》《孔子家书》等。

四、以"你心目中理想的师生关系是怎样的？"为题写一篇小作文。

板书设计：

教师评学生 总评：狂简，斐然成章，犹待剪裁

评子路：不能善终，有勇无谋，已登堂未入室

评颜渊：用之则行，舍之则藏，好学

学生评教师 颜渊评：仰之弥高，钻之弥坚

师生关系 子贡评：高墙不见，日月无逾

忧虑牵挂--对子路未来

人格之美 哀伤欲绝--对颜渊之死

痛苦无奈--对伯牛之疾

风趣诙谐--对子游为政