第一节 化学实验基本方法第一课时学案

学习目标：

知识与技能：

1.了解实验安全的重要性。

2.了解一些常见安全事故的处理方法。

过程与方法：

学会正确的操作方法。

情感、态度与价值观：

认识实验安全的重要性，树立严谨的科学实验态度，掌握正确的科学实验方法。

教学重点：

实验安全常识

教学难点：

常见安全事故的处理方法

教学过程：

1、预习、阅读并填空：阅读P4实验过程中的安全处理问题：

（1）遵守实验室规则。

要认真阅读并牢记实验室的安全规则。

（2）了解安全措施。

①了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项

A、放容器：材料（玻璃、塑料）、口径大小、颜色

B存放条件：低温、冷暗、避光

（自然环境、CO2、O2、H2O）

盛放容器 广口瓶

细口瓶

棕色瓶 塑料瓶 不用

玻璃塞 不用

胶塞 药品

性质 例子 C实验室取用药品的安全注意事项：

　　a.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体），不得尝任何药品的味道。

　　b.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取药品，若无用量说明，一般应该按照少量取用：液体 ，固体只要 。

　　c.实验剩余的药品，既不能 ，也不能 ，更不准 ，要放在指定的容器内。

②着火和烫伤的处理：

　　烫伤找医生处理。

　　常见的易燃物主要有：活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精灯的使用，一旦着火要知道如何处理。酒精灯小面积失火用 盖灭；钠、白磷失火用 盖灭；因电失火要迅速 ，再进行灭火；大面积火灾拨打" "；会使用灭火器。

一般灭火器的灭火原理：

液态CO2灭火器、CCl4灭火器：隔绝可燃物与空气的接触