2018版高中物理沪科版选修3-2:1.1电磁感应——划时代的发现
2018版高中物理沪科版选修3-2:1.1电磁感应——划时代的发现第1页



学案1 电磁感应--划时代的发现

[目标定位] 1.知道奥斯特发现了电流磁效应、法拉第发现了电磁感应现象.2.知道磁通量和磁通量变化量的含义.3.知道感应电流的产生条件.

一、划时代的发现

传统的英格兰科学研究方法中有一种叫做对称思维的方法.在奥斯特发现电流磁效应之后,学术界提出了什么新课题?

 

 

 

[要点总结]

1.新课题的提出:____________发现了电流的磁效应,即"____能转化为____".根据对称思维的方法,__________在1822年提出了自己的新课题:"把____转变为____".

2.深入探究得真谛:法拉第把这种由磁得到电的现象叫做电磁感应现象.产生的电流叫做感应电流.他把引起电流的原因概括为:变化的________、变化的________、运动的________