①友谊是一种亲密的关系　②友谊是平等的　③友谊是双向的　④友谊是一种心灵的相遇

　　A．①②③　　　　B．②③④　　　　C．①③④　　　　D．①②③④

　　2．友谊离不开现实的条件，你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验(　B　)

　　A．两肋插刀，八拜之交　　　　B．志同道合，志趣相投

　　C．海誓山盟，推心置腹 D．甜言蜜语，各取所需

　　3．同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列选项中，最受欢迎的同学是(　C　)

　　A．小文："学习那么差，我才不搭理你呢。" B．小洁："就算我错了，我也不道歉。"

　　C．小明："教会你解这道题，我也很开心。" D．小新："你们什么都不懂，还是听我的吧。"

　　4．升入中学后，小玲结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小玲的变化，下列认识正确的是（C　 ）

　　A.小玲喜新厌旧，不值得交往 B.人的改变使得友谊无法得到保持

　　C.友谊不是一成不变的 D.世界上没有永恒的友谊

　　5．"真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。"高尔基的这一名言告诉我们（C　 ）

　　A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术

　　B．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享

　　C．友谊让我们共同分享也相互分担

　　D．真正的朋友能为我们付出一切

6．看漫画，回答问题。

（1） 你如何看待左右两幅漫画的同学的表现。

（2） 友谊和竞争之间是什么关系？竞争会伤害友谊吗？

（3） 请给左边漫画中99分的同学写几句话，告诉她一些关于友谊的道理。

【解析】（1）左图中的同学是一种嫉妒心理，她这样很难交到真心的朋友。而右图中的同学为朋友取得的成绩而高兴，朋友也会喜欢他。

（2）我们每个人对待竞争的态度非常重要，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我激励和反省，我们也会收获很多。

（3）略，主要是写对友谊的理解。如互帮互助，共同分享，共同进步等。

　　四、课后反思　查漏补缺

　　这节课我学会了：

这节课我未解决的疑惑：