二、教学部分字形，指导书写。

1、教学生字字形。

引导自学下列生字：理形

指导下列几个字的笔顺：伟雄

提醒学生注意：久的写法。

2、指导书写。

3、学生练习描红。

三、课堂练习。

1、读一读，再抄写。

洪水　冲倒　治理　很久很久

地形　引导　父亲　伟大英雄

2、按要求填空。

洪：有（）画，第七画是（）。

父：有（）画，第五画是（）。

理：有（）画，第六画是（）。

姓：有（）画，第四画是（）。

四、作业。

有感情地背诵课文。

板书： 原因：洪水肆虐 人们四处逃荒

接受嘱咐

大禹治水 经过

一心一意治水 "才 仅仅 就 却"

结果：红水退了 禹成了治水英雄

教学后记：