第二次自主学习，合作探究，正确、流利地朗读课文。（8分钟左右）

1.学生自学(3分钟）

自由朗读课文，要求读正确，读流利，3分钟后我们开始比赛。

2.合作探究：指名朗读课文。（5分钟左右）

三、达标测评，拓展提升。（12分钟左右）

1.效果检测（11分钟左右）

（1）听写生字（好中差各6名学生黑板听写。）

（2）课后习题及考点练习题设计。

2.拓展提升:

比一比，组词

粮（ ） 枚（ ） 扇（ ） 紧（ ）

娘（ ） 玫（ ） 扉（ ） 絮（ ）

附：板书设计

11.秋天的雨

邮 柿 杨 枚 仙 粮

紧 菠 萝、梨扇