［讲述］三、新课程高中化学的学习方法。

　　　分别介绍新课程背景下高中化学的学习方式，鼓励学生要善于思考、勤于动手、自主学习。

　1．树立自主学习的意识,转变学习方式 .

（1）自我制定计划 自我监督管理

（2）积极思考 动手动脑

（3）学会合作 善于交流讨论

2 掌握科学的学习方法,提高学习能力

（1）重视认知策略 问题解决策略的学习,克服死记硬背、机械记忆的习惯

（2）学会探究活动的各种方法，方案设计，资料搜索，实验研究等。

（3）学会正确的利用各种资源，正确向老师和同学求助

3 做好化学实验，培养实验能力，巩固知识，解决问题。

［课堂小结］：略

［教学反思］：

　　1．本节课我们仍采用原教材的绪言课标题，因为我们认为这样更能展示化学的魅力，激发学生的化学兴趣。新课程十分重视学生化学情感的培养和体验的丰富，所以我们在备课时十分注意这方面内容的充实。

　　2．很多教师都认为绪言课好上，没有什么知识目标，随意扯，讲到什么地方就是什么地方。我们在备课时感到要真正备好一节绪言课，上好一节绪言课并不轻松。要上的生动，就搜集很多的资料，这节课上下来我们才感到自己知识的匮乏。我们原来对化学的应用了解得太少，对化学前沿的最新成果了解的也太少。