北师大版二年级下册版数学公开课《5.2回收旧电池》教学设计教案
北师大版二年级下册版数学公开课《5.2回收旧电池》教学设计教案第3页

 (3)试一试(用竖式计算:456+307 、271+436)

 3、比较讨论、构建方法。

(1)说一说,在解决以上两个问题时,用什么方法计算比较简便。

  用竖式 计算三位数加法很简便,是我们必须掌握的一种方法。

  (2)那我们来比较2个竖式有哪些相同点和不同点?

  4、小结(三位数加法计算方法)

三、联系实际,巩固应用(课件演示)

  四、小结:

  1、通过今天的学习你学会了什么?

  2、你想提醒大家注意什么?