部编本八年级下册新人教版语文公开课《子衿》教学设计教案
部编本八年级下册新人教版语文公开课《子衿》教学设计教案第3页



     第2课时送杜少府之任蜀州

教学目标:

1、 理解诗歌内容

2、 熟读成诵,体会诗歌所表达的意思和情感

3、 学会赏析

重点:揣摩诗歌语言,品味诗意

难点:感受我国古代诗歌的独特魅力,提高诵读和欣赏的能力。

教学过程:

1、出示作者名片

王勃(649-676),字子安,绛州龙门(今山西万荣)人,初唐四杰之一。他很小的时候就写得一手好文辞,有"神童"之称。代表作《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》等。

2、感知整体内容,古今对译

送杜少府之任蜀州 王 勃

城阙辅三秦,

三秦辅卫着长安,

风烟望五津。

你要奔赴的蜀地,却是一片风烟迷茫。

与君离别意,

离别时,不由得生出无限的感慨,

同是宦游人。

你我都是远离故土,在仕途上奔走的游子。

海内存知己,

人世间只要是志同道合的朋友,

天涯若比邻。

即使远在天涯,也似在身边。

无为在歧路,

不要在分手时徘徊忧伤,

儿女共沾巾。

像多情的儿女一样,任泪水打湿衣裳。

少府:县尉的别称。 之:到,往。

蜀州:今四川崇州。 城阙:指长安。

辅:辅卫。

三秦:指关中地区。项羽灭秦后,把秦故地分封给秦国的三名降将,故称"三秦"。

五津:指岷江上的五个渡口,即白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里代指蜀山。