太原市教研科研中心研制
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课 时 教 学 流 程(试用) 补充
教师行为 学生行为(活动) 课堂变化及处理
主要环节的效果
4.完成第9页的"练一练"。
集体订正
5.练习二第3题
教师行间指导。
四、回顾反思
通过本节课的学习,你有什么收获?
学生独立完成
学生独立完成,
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