苏教版小学语文三年级上册《卧薪尝胆》(第二课时)教学设计
苏教版小学语文三年级上册《卧薪尝胆》(第二课时)教学设计第3页

生:指名朗读词语。

师:我们一起读好这些词语。

生:全班齐读词语

师:你能利用这些词语完成填空,复述课文吗?

出示:两千多年前,越王勾践 兵败会稽 ,万般无奈之下他只好去吴国给吴王当三年奴仆,在这期间他 受尽屈辱 。回国以后,勾践天天 卧薪尝胆 ,时刻不忘 报仇雪恨 ,经过二十多年的努力。越过终于 转弱为强 ,出奇兵 灭掉吴国 。

生:完成填空。

一、 精读感悟

(一)、学习第一自然段

师:通过刚才的填空,我们知道了这个故事的结果,但一开始越王和吴王的关系是怎样的呢?(出示第一自然段),请你来读好课文第一自然段。

生:朗读课文第一自然段。

师:你的朗读真是美妙动听!谁知道一开始越王和吴王的关系?

生:他俩都是王,平等关系。

师:你是从那句话中体会到的?请你读出来。

生:他们都想...强大起来。

师:你找对了,一开始他们两个都是王,是平等关系。让我们一起通过朗读来体会。

生:齐读课文第一自然段。