免费下载《第22课:不断发展的现代社会》教案教学设计(部编)
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  提示:(1)计算机网络技术。

  (2)第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类开始进入"信息时代"。

  (3)互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的冲击,现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。

  2.引导学生阅读教材图表,说说计算机网络技术的影响。

  归纳总结:计算机网络将世界各地联结成一个整体,创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极大地拓展了人类的生活空间,还对人类经济活动产生了直接影响,推进了全球经济的一体化。随着互联网的发展,网络安全问题日益凸显,引起社会的广泛关注。

  目标导学二:妇女地位的提高

  1.引导学生阅读教材,从妇女政治地位、就业等方面说说妇女地位提高的表现。

  

  材料展示:撒切尔(如图),英国右翼政治家,第49任英国首相,1979-1990年在任,她是英国第一位女首相,也是自19世纪初利物浦伯爵以来连任时间最长的英国首相。

  设问:从女性解放角度回答:她的当选与任职说明了什么?

  提示:妇女地位日益提高,妇女在社会生活、政治生活中担任重要的角色。

  2.引导学生阅读图文材料,认识实现男女完全平等需要一个长期过程。

  材料展示:当今社会女性就业情况仍然相当严峻。女大学生就业空间相对狭小,不少用人单位干脆在招聘启事中声明不招女生。女大学生找工作的难度要大于男同学。有些用人单位对男性的偏向十分明显。

  

  设问:材料反映了什么现象?出现这一现象的主要原因是什么?基于此种现象,国际上和我国颁布哪些法律保障妇女权益?

  提示:(1)就业性别歧视现象。受历史、文化传统、男尊女卑等诸多因素的影响。

(2)1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。我国颁布了《就业促进法》《妇女权益保障法》等法律法规。