我们要做的是铭记，要勿忘国耻！要月圆更怀强国志，知耻长谋福安康。牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来！死者的血，生者的泪，提醒每一位中国人铭记历史的屈辱，并在铭记中奋进！在奋进中崛起！

❸板书设计➷

时间：1931年9月18日

九一八事变 经过：九一八事变→日军占领东三省→伪满洲国建立

抗争：抗日义勇军（杨靖宇） 东北抗联

影响：中国人民的局部抗战爆发

时间：1935年12月9日

一二·九运动 原因：日本制造华北危机，中华民族面临亡国灭种的威胁

口号："停止内战，一致抗日"等

影响：促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来

时间：1936年12月12日

西安事变 过程：扣押蒋介石--和平解决

意义：抗日民族统一战争初步形成

❹教学反思➷

　　本课要注重学生情感的升华，在教学过程中，充分利用多种资源，通过恰到好处的创设问题情境，引导学生体验、思考，讨论，让学生的学习过程中掌握知识，树立对国家、民族正确的责任感以及人生正确的价值取向。在教学知识过程中，比较注重知识点之间的联系性，对九一八事变和西安事变两大知识点进行前后梳理。还通过小组讨论学习的方式，提高学生的自主学习、合作学习的能力。在以后的教学过程中，要注重学习对基础知识的掌握，并在此基础上进行深入理解、分析，从而不断提高自己的教育教学水平和能力。