2．学习能力的培养

　　 通过连贯的听、说、读、写、表演等技能，培养学生的交际能力，发展他们的思维能力。

　　3．学习策略的指导

　　 在课堂教学中把学生分成两人或四人小组的学习小组，让他们围绕着课堂任务相互交流、相互合作，从而获得知识、技能和情感体验，发展学生的自主学习能力。

　　教学过程

　　Topic of lesson: Unit7 How do you make a banana milk shake?

　　Type of lesson : New lesson

　　Teaching Aims

　　1. Knowledge Objects:

　　Key vocabulary

　　Target language

　　Writing practice

　　2. Ability Objects:

　　Listening skill

　　Writing skill

　　Cooperating

　　3. Moral Objects

　　Knowing that it is not easy to be a chef .There is a lot of fun cooking

　　Teaching Key points

　　Key vocabulary:

　　milk shake, yogurt, blender, teaspoon,

turn on, cut up, peel ,pour , finally