（2）自由说这两句话是否一样。
2.师：有的同学说一样，有的同学说不一样。请大家认真读一读课本上的句子，看你能发现什么？把你的发现告诉你的同伴。（一个是表示肯定的句子，一个是用疑问的语气表达的问句，但表达的意思不一样）
3.以同桌为单位一人读一句话体会。
4.游戏：老师说一个表示肯定的句子，让学生说一各级意思一样的反问句。
二、读读记记
1.自由读句子。
2.说一说5个句子有什么共同点？
3.找找以此类似的句子。
三、读读背背
1.自由读
2.用自己喜欢的方法背诵。
3.开火车背诵。
4.齐背。
