人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》导学案
人教版小学语文四年级上册《巨人的花园》导学案第3页



课 堂 流 程 教师活动 学生活动 自主学习 小组合作

找出表示花园变化的句子画上横线。

合作探究 突破难点

是什么原因使一个美丽的花园有如此大的变化呢?

下面两个句子运用了什么写法?有什么作用?

春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人

的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 巡查、点拨 讨论 基础训练

课文按--------------------的顺序,讲述了发生在巨人的花园里的故事,告诉我们:能和大家

一起---------的快乐才是-------------------。

词语搭配

鲜花( ) 鲜果( ) 北风( ) 狂风( ) 雪花( )

( )的笑声 ( )的寒风 ( )的严冬 ( )的阳光 拓展训练

区分近义词:喧闹 喧哗

这两个词都声音大二杂乱的意思,"喧闹"强调热闹,除形容人外,还可以形容乐器、机器等嘈杂的声响。"喧哗"强调声音大,专用来形容人的笑语、叫喊声大而乱。

公共场所禁止大声( )

在( )的商场,我和爸爸走散了。

课后

反思 名言

警句

爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。