政治:江苏省仪征二中2010届高三学案(5)文化创新
政治:江苏省仪征二中2010届高三学案(5)文化创新第2页

  府提出并实施了"建设文化强省"的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。2008年以来,全球性金融危机"寒风劲吹",安徽文化产业却凭借"厚积薄发"的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。

  请你结合文化生活的相关知识,就怎样推动安徽文化创新提出合理化建议。

  

  

  

  

  

考点3:理解文化创新与继承的关系

1、文化创新的根本途径是立足于社会实践,也是文化创作的基本要求。

2、文化创新重要途径之一--"取其精华,去其糟粕","推陈出新,革故鼎新"。

3、文化创新与继承的关系

(1)文化创新的过程,既是一个改造传统文化的过程,又是一个创造新文化、发展先进文化过程。

(2)文化创新离不开对传统文化的继承,继承是创新的必要前提。对一个国家民族来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。  

(3)文化创新要体现时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。  

【易错点】

1、文化创新重要途径就是"取其精华,去其糟粕",批判继承,古为今用。

【真题再现】

   1、 (08广东卷18)温总理以白居易的诗句"心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声"告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。温总理"以诗言志"表明

A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化仍有现实意义

C.传统文化是在历史发展中形成的 D.传统文化是民族生存的基础

2.08江苏卷21)在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂.地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们

A.文化继承是发展的前提 B.传统文化能提升城市品位

  C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性

3.(09江苏卷21)2008年2月,江苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是

①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  

考点4:理解文化创新与借鉴、融合的关系

1、文化创新的过程,既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。不同民族文化之间要交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。--是文化创新的另一重要途径。