2010高考选择题实战技巧:数学
2010高考选择题实战技巧:数学第5页



这道题估计很多人没思路,或者埋头计算了,其实根据课本知识点,因选择题不考虑中间过程,我们完全可以将x给弄没了,但是不能瞎弄没。高中哪些知识点和求极值有关?第一是导数,第二是不等式,如果用导数是针对x的,我们求的是a和b,所以我们用不等式,发现若一、三项相乘,二、四项相乘,就剩下1和a的平方了,这个完全符合均值不等式,我们不必管为什么,那么在取等号f(x)=0的情况下,x=1/x,即x=1或x= -1,随便取x=1或-1,就能得出2a+b+2=0,那么到这里就明白是求原点到直线的最小距离,也就是圆点到直线的垂线。因为是选择题,并且躲不开课本,我们可以大胆的这么做。很多人不敢这么做,但是就用这么大胆去做这类题,你可以随便找题来,表面看很冒险,但是却可以达到100%的正确率。

3)定性理解做题法。数形结合

但凡考题涉及到函数和坐标系的,直接画图。

这道题通过画图很容易知道x=1最小,而且谁离1距离近谁就小,离的远就大,画完图就是小学生做的了。这题简单,但是却能代表这一类题的思维。记着,所有函数题,都给我先画图。

4)特殊值