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8、看这句话中的这几个词：这儿有......有......，那儿还有......。根据老师的提示来说一说。指名说。老师不给提示了，你还会说吗？动物园里有什么？花园里也有什么？果园里有什么？好同桌俩在互相说一说。
9、把书打开一起来读一读第10自然段，体会这本岩石书是怎么形成的？（地壳变迁形成的）
10、这本岩石书有什么用呢？（指名说）
11、同学们再来有感情的读一遍课文。
12、关于课文有什么要问的吗？不仅读懂了这本书还找到了自己的人生理想。你们呢？谁来说说你的理想?（生说理想）
四、课堂小结
你收获了什么？
五、作业
书后的我会填完成