漫画1：（孩子）我还是不懂事的孩子吗？

　　漫画2：（母亲）我不懂孩子的事吗？

　　学生思考：两幅漫画突出反映了父母和子女各自怎样的心理特点？

　　2． 阅读教材第7页辅文几对母子的分歧。概括总结几位同学在哪些方面同父母产生了分歧，各自的观点是什么？上述分歧说明什么问题？

（1）翻抽屉、检查日记：不尊重、侵犯隐私；保护孩子，为孩子好

（2）事无巨细全部包办：无可奈何、抱怨；孩子小，需要照顾

（3）学习成绩不理想：我已经努力了，父母还不理解甚至还责怪；一定是贪玩不专心学习（子女与父母知识水平、思想观念、行为方式存在较大差异，导致对同一问题看法、态度不同。）（板书）

　　3．你了解爸爸妈妈的感受吗？

分析教材第7页插图"失落的母亲，快乐的女儿"

思考：当女儿高高兴兴的和同学登高望远时，独自一人在家的妈妈心中是何感受？

（和同伴之间的关系日渐密切，但同父母间的亲情关系日渐疏远。）

　　环节三：沟通与和谐

　　阅读《给妈妈的建议（教材P9）；给晓琴的回答（P10）》

　　讨论：

　　⑴为什么同一问题，母女两代人的观点会有所不同？

　　⑵看两代人的对话，你最大的感受是什么？（理解万岁！子女和父母之间沟通真的很重要！）

　　⑶我们怎样做才能有助于化解上述矛盾或分歧？

　　学生讨论交流

　　得出结论：

【拓展迁移，体验升华】

　　1. 我的收获--通过本节课学习，我认识到--------我以后会--------

　　2.单项选择题

　（1）据有关机构调查显示，当前许多青少年选择了把心里话闷在肚子里，而不愿意与自己的父母谈论自己的真实想法这说明： （ ）

　A．父母对子女缺乏情感和责任心 B．父母与子女之间没有共同语言

　C．父母与子女之间缺乏有效的沟通 D．父母与子女之间都有隔阂

　（2）下列现象中体现两代人之间的"代沟"的是①我每天离开家时父母总是不停地唠叨和叮嘱，这让我很心烦 ②父母让我每次考试成绩要在年级前几名 ③父母每天只知道工作、挣钱，对超级女声、周杰伦一无所知④到商场我想买时髦的衣服，可是父母却让我买颜色暗的"土"服装

　A．①②　 B．②④　 C．①③　 D．③④

（3）下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（ ）①明知爸爸不喜欢，小石故意 在一只耳朵上穿个耳环②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说："恶心！"妈妈追问："什么是恶心？！""就是想吐！"小玲喊道。