人教版(新)小学语文一年级下册《语文园地六》教案
人教版(新)小学语文一年级下册《语文园地六》教案第2页

 "识字加油站"是让学生展示自己在课外书上认的字,并和大家交流。方式可以有多种。如:拿课外书来用实物投影显示,当场点读给同学听;事先把认识的字用电脑打印出来,展示在"识字角"中,与同学交流;用认识的字组词说话,让同学知道认识了哪些字。

"比比谁最快"是让学生用音序查字法查字典。可让已经学会音序查字法的同学先展示,一是给他们创设一个展示自己能力的舞台,体验成功的喜悦;二是让他们体验小老师的角色,让他们介绍查字方法,教同学查字。在同学都学会了之后开展竞赛,比比谁最快。

三课时。

第一课时

一、我的发现

①出示三组字。自己读一读这些字,仔细观察、比较,看看谁能发现这三组字各有什么特点。

②指名说三组字的规律:

第一组:"减一笔",第二组:"加一笔",第三组:"加两笔"。

③认渎生字,读准字音。注意:"厂"翘舌,后鼻音;"申"翘舌,前鼻音;"甲"是三声"ji 。

④教师示范:学生试着创编儿歌,识记生字。

例如:

师:"广"字头上去一点,厂厂厂;

生:"日"字中间下一竖,甲甲甲; "日"字中间有一竖,申申申。

字形魔术:给"口"字加两画,能变化成......。