巩固提高：能力训练

【例1】在下列物品中，能够肯定是商品的是( )

　　①大米 ②商店里过了保质期的饮料 ③自来水 ④买回来食用的面粉 ⑤送给人的钢笔 ⑥待售的鲜花

　　　A．③⑥ B．①④⑤ c．②③④ D．①②⑥

　　【创新训练】

1．2004年岁末，印度洋地区发生的地震和海啸震动了全世界。海啸发生后，国际社会积极援助，向受灾国提供了大量的食品、药品及生活用品。这里的"食品、药品及生活用品"

　　A．是商品，因为它是劳动产品

　　B．不是商品，因为它不具有使用价值

　　C．是商品，因为它是供人们消费的

　　D．不是商品，因为它没有用于交换

【例2】货币与一般等价物的区别是 （ ）

A．货币可以表现其他一切商品的价值，一般等价物不可以

B．货币是从商品中分离出来的，一般等价物则不是

C．货币是固定的，一般等价物是不固定的

D．货币可以直接和一切商品相交换，一般等价物则不可以

【创新训练】

2．货币与一般等价物相比 ，两者的共同点是（ ）

　　A．它们没有本质区别，两者是一回事 B．货币是固定的，一般等价物是不固定的

　　C．货币的本质是金银，而一般等价物的本质是商品 D．两者都是从长期的商品交换中分离出来的

3．货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品，从货币的产生来看，货币是（ ）

　　A．与商品同时产生的 B．社会分工发展的产物

　　C．商品生产长期发展的产物 D．商品交换长期发展的产物

4．货币的本质是（ ）

　　A．一般等价物 B．商品

　　C．金银 D．人类劳动

【例3】商店里的商品均有标价，如一支钢笔标价为6元。在这里，货币执行的是 的职能。

　　　A．价值尺度 B．流通手段 C．贮藏手段 D．支付手段

【创新训练】

5．货币具有的两种基本职能是（ ）