人教版小学语文二年级上册《北京》教案
人教版小学语文二年级上册《北京》教案第5页

2.读课文描述立交桥的句子

师:桥四周被草坪和花坛点缀着太美了,现在我们男女生比赛读一读. 。闭眼感受一下。

3看图解释川流不息

三.巩固和拓展

1.成语练习:

北京的美景可不止这一些,北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,想不想去看看啊?

想去就得先闯关。

2.我当小导游:

过渡:闯关成功我门顺利的到达了北京!

现在我转身一变,成了荆导游了,游客们,你们好!现在我们到达了长城东起山海关,西至嘉峪关,全长6300公里,俗话说不到长城非好汉,还在等什么出发吧!

过渡:我看见有的同学已经在下面跃跃欲试了,现在你来当小导游,介绍一下这节课我们学过的地方, 在小组里任选一个介绍.有去过北京的同学也可以说以下你所熟悉的名胜古迹。

生谈论师指导:作为导游,声音要洪亮口语化让游客门听懂听清楚.其他游客有什么疑问可以向导游询问.

师评价:

在导游的陪伴下,我们接着去逛北京,图片出示。

故宫:明清两代的皇宫

天坛:这是皇帝居住的天坛

皇家园林圆明园

北海公园一道夏天满池荷花竞相开放,让游客留恋往返.

过渡:看了这些美景,你想说点什么?

生说: