1、 读儿歌，把儿歌读通顺。

三、深入学习儿歌，指导朗读。

1、指导正确朗读句子。

1）指导抓住程度词"真"

2）指导停顿

3）尝试有感情朗读。

2、 教学生字：吃、皮

1）吃：读准字音

积累口字旁的字

2）皮：认识新笔画横钩

描红

3、齐读儿歌

4、指导朗读

四、做游戏，巩固生字、拼音。

1、 猴子摘桃

师：看！树上有这么多美味的桃子，小猴子看得口水都要流下来了，让我们来帮它把桃子摘下来吧！

五、布置作业

1、今天我们学习了《三只猴子》的儿歌，还写了皮和子两个字，回去把今天学校的新本领说给爸爸妈妈听一听好吗？

板书：

　　　　　　　　　13 三只猴子

大猴（板贴） 上树

老猴（板贴）吃桃 狮子（板贴）咬

小猴（板贴） 放哨