第一篇章 葡西篇

葡西暴力掠财富，后来衰弱很无助

1、 观看视频，出示问题：葡西两国殖民扩张的方式和特点是什么？（学生回答后教师点拨：赤裸裸的、暴力、血腥的抢劫掠夺。进而引导学生思考早起殖民扩张为何具有这样的特点。教师点拨：此时资本主义发展处于工场手工业阶段，生产力较为低下，所以多采用暴力掠夺的手段。）

【设计意图】1、通过问题导学明确学习目标，让学生带着问题观看视频，培养了学生的归纳概括能力。2、通过教师点拨，解决学生在认识问题中的疑惑。理解早起殖民扩张的特点。

3、创设文字情境和表格资料，引导学生思考葡西两国掠夺了巨额财富，然而是什么原因导致了两国丧失了海上霸权最终衰弱下去的？

【设计意图】学生通过文字信息和表格信息的解读，明确财富主要用于维护封建王权统治，在本国没有转化为资本，流入欧洲其他国家。封建制度阻碍了资本主义工业的发展。1588年无敌舰队远征英国的失败，宣告了西班牙海上霸权的丧失。

　　由此得出结论制度是国家兴衰的重要因素。培养学生论从史出的素养和解读表格信息的分析能力。

第二篇章 荷兰篇

荷兰不是捡了漏，商业资本很雄厚

观看视频思考：荷兰殖民扩张的最重要手段是什么？

【设计意图】通过视频，形象展示荷兰殖民扩张的方式手段以及荷兰殖民扩张的范围和影响。

学生认真观看视频并回答问题。教师进而指出，17世纪中叶，荷兰在航海、殖民和贸易等方面的鼎盛时期，也是英国和荷兰之间殖民争霸空前激化的时期。将荷兰崛起的因素和衰弱的原因整合到第三篇章中。提升学生分析问题、归纳和对比说明问题的能力。

第三篇章 英国篇

(一) 工业资本实力强，海盗掠夺臭名扬

　　完成表格，并分析荷兰和英国崛起的因素分别有哪？通过对比分析荷兰丧失霸权的原因？

【设计意图】1、学生以小组合作的形式完成表格，并交流展示学习成果。2、学生能针对问题分析得出结论。荷兰国内工场手工业的不发达，使它在殖民争霸中缺乏扩张的后方