互助交流（针对自研成果交流）
说自己或同学的长处：一人读，一人听，让同桌细心听，自己在读的时候也能觉察到写得不好的地方，并互相提出意见。
展示点拨
任务一：将自己选择的故事要讲清楚。
任务二：听的同学要发表自己的看法，可以提问，也可以补充，还可以读体会。
巩固提升
把自己要夸的同学写一写，注意故事叙述要清晰。 归纳梳理
夸同学
找长处
选典型事例 我的收获
与
困 惑
