开了花？）现在，让我们来看一看泼水时，人们的欢乐之情。（看图片）

（3）你能用朗读来表现出人们的快乐吗？

（4）想读的小朋友还有很多，读给你身边的同学听一听，让他也感受到你的快乐！

（3）现在，咱们男女生PK读一读，看看谁在泼水节中过得最快乐。

（三）、互送祝福。

（1）他们个个身上湿淋淋的，可人人脸上却笑开了花，你知道为什么吗？孩子，请你默读第二自然段，找一找，然后用"--"画出来。

（2）出示："清水是吉祥如意的象征，......高兴呢！"

（3）因为清水象征着吉祥、如意和幸福， 泼水节来临了，人们是那么欢乐，那么高兴，所以，怎么能（不高兴呢！）你能给这句话换个说法吗？（非常高兴！）

（4）带着这样的高兴，你能读好它吗？（指名读）

（5）你最想把这代表吉祥如意的清水泼带谁的身上？

出示：我要把清水泼在 身上，祝 。练习说话。5人；四人小组说一说。

（6）是啊，泼水节的水，不仅仅是用来互相追赶，互相泼撒，还带有一种美好的祝愿！难怪还要被滴上--（香水），被撒上--（花瓣），闻着散发着淡淡清香的水，想着别人对自己由衷的祝福！真是件幸福快乐的事啊！板书：相互祝福