2019-2020学年外研版高中英语优化学案:选修六 Module 5 高考拆组训练
2019-2020学年外研版高中英语优化学案:选修六 Module 5 高考拆组训练第3页

  的"。function意为"运转,正常工作",符合语境。recover"恢复";benefit"使受益";arrive"到达"。故选B。

  10.A.problem B.answer

  C.deal D.result

  解析:选B 根据语境可知,那就是解决琳达上学问题的方法,因为琳达在晚上身体感到很不错。problem"问题";answer"解决办法,答案";deal"交易";result"结果"。故选B。

  11.A.sign B.put

  C.call D.pick

  解析:选A 根据语境可知,女儿在晚上时身体感觉舒服,因此作者就为女儿在夜校报了名。sign up for sth."报名(参加课程)"。故选A。

  12.A.secretary B.colleague

  C.employer D.referee

  解析:选A colleague"同事";employer"雇主,老板";referee"裁判员,调解人"。根据语境可知选A。the school secretary"校办秘书"。

  13.A.rush B.time

  C.way D.class

  解析:选C 根据空格后的"I'm 55"可推知,作者认为55岁的自己不可能再回到校园了。there is no way意为"不可能"。

  14.A.urged B.demanded

  C.persuaded D.informed

  解析:选C 根据上下文可知,此处指作者被劝服。urge"催促";demand"要求";persuade"劝服";inform"通知"。故选C。

  15.A.grades B.attitude

  C.health D.moods

  解析:选A 根据语境及常识可推知,令人吃惊的是,作者的成绩稳步提高。grade"成绩";attitude"态度";health"健康";mood"情绪"。故选A。

  16.A.fun B.game

  C.good D.wonder

解析:选B 根据语境可知,重回学校对于作者而言是一件兴奋的事,但这并不是个