棋盘井实验小学 六 年级上册 数学 导学案

班 级 六（6）班 学生姓名 上课时间 主备人 王璞慧 审核人 辅备人 课题 6-5 求一个数比另一个数多（少）百分 【学习目标】

1.掌握稍复杂的"求一个数比另一个数多（少）百分之几"的问题的解答方法。

2.提高迁移类推和分析、解决问题的能力。

3.理解"求一个数比另一个数多（少）百分之几"的双重含义；掌握分析解答(重难点)。 学习

过程 　　　　　　　　　学 习 内 容 学法

指导 知识

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（3） 1、把下面各数化成百分数。

0.63 1.08 7 0.044

2、说说下面每个百分数的具体含义。

（1）某种花生的出油率是35%。

（2）实际用电量占计划用电量的80%。

（3）李庄今年荔枝产量是去年的120%。 独立完成 自主

学习

（10） 1.课件出示教材89页例3，找出已知条件和所求问题，并比较与复习题的异同。寻找、理解关键句。

（1）在这道题中，谁是单位"1"？可以从哪句话中找到单位"1"？

（2）画图分析，进一步理解关键句。

3.讨论：求实际造林比原计划增加了百分之几是什么意思？

4.组织迁移旧知，讨论解题方法。

5.尝试解答，交流解答时应注意什么

自学