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第六单元 统计表和条形统计图（二）
一、教学内容：
书本第84～93页内容
二、教学目标
1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据手机的数据正确填写复式统计表，能对统计表中的数据进行简单的分析。
2.使学生在具体的活动中认识复式条形统计图，能根据手机的数据完成相应的复式条形统计图，能根据图中的信息提出一些问题并加以解决。
3.使学生经历简单统计活动的设计过程，知道可以通过查阅资料和调查访问等方法获得信息和数据，能选择适当的方法整理和描述数据，能通过对数据的分析解决一些简单实际问题，进一步体会数据的意义和价值，积累统计活动经验，发展数据分析观念。
4.使学生愿意积极参与统计活动，在活动中主动与他人合作，感受统一于生活的联系，体会统计在日常生活里的作用，不断增强对数学的好奇心，提高学数学、用数学的自觉性。
二、教学 重点：
能根据图中的信息提出一些问题并加以解决。
三、课时安排
4课时